Работа педагогов над темами самообразования

В нашем учреждении практикуются разнообразные формы работы с педагогами, способствующие повышению их квалификации, в том числе обучение на курсах, самообразование, участие в методической работе учреждения, района.  Безусловно, все это оказывает влияние на развитие профессионализма педагогов.

Первой ступенью совершенствования профессионального мастерства педагога является самообразование.

Самообразование — многокомпонентная личностно и профессионально значимая самостоятельная познавательная деятельность педагога, включающая в себя общеобразовательное, предметное, психолого-педагогическое и методическое самообразование.

Уровни самообразовательной деятельности

•Адаптивный

•Проблемно-поисковый

•Инновационный

Цели самообразования педагога

•Расширение общепедагогических и психологических знаний с целью обогащения и совершенствования методов обучения и воспитания.

•Углубление знаний по разным методикам.

•Овладение достижениями педагогической науки, передовой педагогической практики.

•Повышение общекультурного уровня педагога.

 

Памятка по работе над темами самообразования

 

 

ВИДЕООТЧЕТЫ ПЕДАГОГОВ ПО РАБОТЕ НАД ТЕМАМИ САМООБРАЗОВАНИЯ

  

	«Эффективность воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС (из опыта работы учреждения)» - воспитатель, 1 квалификационная категория, Куппа Ольга Александровна
	"Развитие творческих способностей воспитанников на занятиях дополнительного образования художественной направленности", педагог дополнительного образования, 1 квалификационная категория, Прохоренко Наталья Сергеевна
	«Организация системы дополнительного образования технической направленности во время внеурочной деятельности в ФГБПОУ "Каргатское СУВУ", мастер производственного обучение первой квалификационной категории Захарова Наталья Алексеевна
	«Проектная деятельность на уроках математики в учреждениях закрытого типа», учитель высшей квалификационной категории Баркова Людмила Владимировна
	«Реализация технологии проектной деятельности в учреждении закрытого типа» - мастер производственного обучения, 1 квалификационная категория, Евсеев Сергей Николаевич
	«Формирование устойчивого интереса к выбранной профессии» - мастер производственного обучения, 1 квалификационная категория, Бродина Евгения Александровна